Cabinetul psihologic a fost înființat și avizat de Colegiul Psihologilor din România în anul 2013 și oferă beneficiarilor Fundației ”Episcop Melchisedec” următoarele servicii:

• 1. Programe de Consiliere și educație parentală care urmăresc:
• Înțelegerea consecințelor negative ale folosirii pedepsei ca metodă în educația copiilor și cunoașterea unor metode educaționale alternative.
• Înțelegerea importanței identificării și acceptării sentimentelor copiilor și a conștientizării legăturii directe dintre sentimentele și comportamentele acestora.
• Înțelegerea efectelor negative ale criticii și învățarea unor metode de a lăuda copilul în mod realist și folositor și de a aduce critici obiective și constructive fără a leza demnitatea copilului.
• Deprinderea unor metode eficiente de activare a comportamentului cooperant al copilului.
• Deprinderea unei conduite necesare navigării în condiții de siguranță pe internet a copiilor și prevenirera situațiilor de risc și a dependenței de internet a copiilor.

• 2. Programe de Consiliere și dezvoltare personală adresate copiilor care vizează:
• Dezvoltarea capacităților de autocunoaștere și intercunoaștere.
• Dezvoltarea inteligenței emoționale și spirituale a copiilor.
• Dezvoltarea unor abilități de comunicare și relaționare eficientă.
• Dezvoltarea creativității.
• Încurajarea comportamentelor dezirabile din punct de vedere moral și social.

• 3. Programe de Consiliere și orientare școlară, programe care urmăresc:
• Dezvoltarea capacității de autodescriere și comunicare a informațiilor despre sine.
• Identificarea preferințelor și a abilităților elevilor pentru diverse activități școlare și extrașcolare.
• Conștientizarea de către elevi a importanței stabilirii și respectării unor reguli de conduită la nivel de școală / clasă / grup.
• Cunoașterea de către copii a drepturilor și responsabilităților fiecărui rol.
• Formarea unor deprinderi de luare a deciziilor.

• 4. Programe de consiliere și sprijin în vederea adaptării copiilor la grădiniță care vizează:
• Facilitarea procesului de adaptare a copiilor la mediul educațional.
• Sprijinirea părinților în vederea conștientizării importanței implicării lor active în această etapă cu mare încărcătură emoțională.
• Consilierea cadrelor didactice cu privire la aspectele psihologice importante implicate în acest proces.

• 5. Psihoterapie, consiliere psihologică și dezvoltare personală individuală pentru copii și adulți / părinți, beneficiari ai Fundației.

Terapia tulburărilor de limbaj la copiii care prezintă acest tip de problematică de dezvoltare